SD Negeri 47 Mataram

Loading

Archives January 5, 2025

Berita Terkini

Membangun Generasi Digital: Pengalaman SDN 47 Mataram dalam Mengintegrasikan Teknologi


Membangun Generasi Digital: Pengalaman SDN 47 Mataram dalam Mengintegrasikan Teknologi

Pada era digital seperti sekarang ini, penting bagi lembaga pendidikan untuk terus berinovasi dan mengikuti perkembangan teknologi. Salah satu contoh sekolah yang data taiwan berhasil mengintegrasikan teknologi dalam pembelajarannya adalah SDN 47 Mataram. Dengan semangat untuk membentuk generasi digital yang handal, sekolah ini telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang modern dan inovatif.

Menurut Kepala SDN 47 Mataram, Ibu Susi, “Membangun generasi digital bukanlah hal yang mudah. Namun, dengan tekad dan kerja keras, kami berhasil mengintegrasikan teknologi dalam setiap aspek pembelajaran di sekolah ini.” Ibu Susi juga mengatakan bahwa melalui penggunaan teknologi, para siswa dapat belajar dengan lebih menyenangkan dan efektif.

Salah satu contoh penggunaan teknologi di SDN 47 Mataram adalah penggunaan laptop dan proyektor di setiap ruang kelas. Hal ini memungkinkan guru untuk memberikan pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik bagi para siswa. Selain itu, sekolah ini juga menggunakan aplikasi pembelajaran online yang memungkinkan siswa untuk belajar di luar jam pelajaran.

Menurut pakar pendidikan teknologi, Bapak Budi, “Integrasi teknologi dalam pendidikan sangat penting untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan di era digital ini. SDN 47 Mataram telah memberikan contoh yang baik dalam hal ini.” Bapak Budi juga menyarankan agar sekolah-sekolah lain untuk mengikuti jejak SDN 47 Mataram dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran.

Dengan semangat dan komitmen yang tinggi, SDN 47 Mataram terus berupaya untuk membentuk generasi digital yang unggul. Melalui pengalaman mereka dalam mengintegrasikan teknologi, sekolah ini telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang memadukan tradisi dengan inovasi. Semoga pengalaman SDN 47 Mataram dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam membangun generasi digital yang berkualitas.

Berita Terkini

Memahami Filosofi Pendidikan di SDN 47 Mataram: Membangun Generasi Penerus Bangsa


Memahami filosofi pendidikan di SDN 47 Mataram adalah langkah awal yang penting dalam membangun generasi penerus bangsa yang berkualitas. Filosofi pendidikan merupakan landasan utama dalam proses pembelajaran, yang akan membentuk karakter dan kepribadian anak-anak kita. Sebagai orangtua dan masyarakat, kita perlu memahami betapa pentingnya nilai-nilai yang diajarkan di sekolah dalam membentuk generasi yang unggul.

Menurut pakar pendidikan, Dr. John Dewey, “Pendidikan bukanlah mempersiapkan anak-anak untuk hidup, tetapi pendidikan itu sendiri adalah hidup.” Hal ini menunjukkan betapa pentingnya filosofi pendidikan dalam membentuk pola pikir dan sikap hidup anak-anak kita. Di SDN 47 Mataram, filosofi pendidikan yang diterapkan memberikan penekanan pada pembentukan karakter, kreativitas, dan kecerdasan anak-anak.

Salah satu guru di SDN 47 Mataram, Ibu Siti, mengatakan bahwa memahami filosofi pendidikan sangatlah penting dalam membimbing anak-anak menjadi generasi penerus bangsa yang memiliki kecerdasan intelektual dan emosional yang seimbang. “Dengan memahami filosofi pendidikan, kita dapat memberikan pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi anak-anak,” ujar Ibu Siti.

Filosofi pendidikan di SDN 47 Mataram juga memberikan penekanan pada pembentukan karakter yang kuat dan moral yang tinggi. Menurut Prof. Dr. Anies Baswedan, “Pendidikan bukan hanya tentang pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga tentang membentuk karakter yang baik dan moral yang tinggi.” Dengan memahami filosofi pendidikan yang diterapkan di sekolah, kita dapat membantu anak-anak menjadi generasi yang memiliki integritas dan tanggung jawab sosial yang tinggi.

Dengan memahami filosofi pendidikan di SDN 47 Mataram, kita sebagai orangtua dan masyarakat dapat turut berperan aktif dalam membentuk generasi penerus bangsa yang berkualitas. Mari kita dukung pendidikan yang berbasis filosofi, demi menciptakan generasi yang unggul dan mampu bersaing di era globalisasi ini. Semoga anak-anak kita dapat tumbuh dan berkembang menjadi pemimpin masa depan yang akan membawa bangsa ini menuju kemakmuran dan kejayaan.

Berita Terkini

Membangun Karakter dan Kedisiplinan Siswa melalui Program Ekstrakurikuler di SDN 47 Mataram


Membangun karakter dan kedisiplinan siswa merupakan hal yang sangat penting dalam pendidikan. Salah satu cara yang efektif untuk mencapai hal tersebut adalah melalui program ekstrakurikuler di sekolah. Salah satu contohnya adalah di SDN 47 Mataram.

Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. John Hattie, seorang pakar pendidikan, program ekstrakurikuler dapat memberikan dampak positif dalam pembentukan karakter dan kedisiplinan siswa. “Melalui program ekstrakurikuler, siswa dapat belajar nilai-nilai seperti kerja sama, kejujuran, dan disiplin yang tidak hanya penting dalam lingkungan sekolah, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari,” ujar Dr. Hattie.

Di SDN 47 Mataram, program ekstrakurikuler menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kegiatan belajar mengajar. Guru-guru di sekolah ini sangat memahami pentingnya pembentukan karakter dan kedisiplinan siswa melalui kegiatan di luar jam pelajaran. “Kami percaya bahwa melalui program ekstrakurikuler, siswa dapat belajar banyak hal yang tidak bisa diperoleh dari buku teks,” kata Ibu Ani, salah satu guru di SDN 47 Mataram.

Beberapa program ekstrakurikuler yang ditawarkan di SDN 47 Mataram antara lain adalah pramuka, seni tari, dan olahraga. Melalui program-program tersebut, siswa diajarkan untuk bekerja sama, menghargai perbedaan, dan memiliki kedisiplinan tinggi. “Saya senang bisa bergabung dengan klub pramuka di sekolah. Saya belajar banyak hal baru dan juga menjadi lebih disiplin dalam menjalani kegiatan sehari-hari,” kata Andi, seorang siswa di SDN 47 Mataram.

Dengan adanya program ekstrakurikuler yang terstruktur dan diawasi dengan baik, diharapkan siswa di SDN 47 Mataram dapat tumbuh menjadi individu yang berkarakter dan disiplin. Melalui kerjasama antara guru, orang tua, dan siswa, pembentukan karakter dan kedisiplinan siswa dapat tercapai dengan baik. Sehingga, diharapkan siswa dapat menjadi generasi yang siap menghadapi tantangan di masa depan.