SD Negeri 47 Mataram

Loading

Archives July 15, 2025

Peran Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa di SDN 47 Mataram


Peran ekstrakurikuler dalam membentuk karakter siswa di SDN 47 Mataram memegang peranan penting dalam pendidikan anak-anak. Ekstrakurikuler tidak hanya sekadar aktivitas tambahan di luar jam pelajaran, tetapi juga sebagai wadah untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan siswa.

Menurut Bapak Bambang, Kepala Sekolah SDN 47 Mataram, ekstrakurikuler merupakan bagian integral dari pendidikan di sekolah. “Melalui ekstrakurikuler, siswa dapat belajar tentang kerjasama, kepemimpinan, dan disiplin. Hal ini akan membentuk karakter mereka menjadi lebih baik,” ujarnya.

Salah satu contoh peran ekstrakurikuler yang dapat membentuk karakter siswa adalah melalui kegiatan pramuka. Dalam pramuka, siswa diajarkan untuk mandiri, bertanggung jawab, dan memiliki semangat kebersamaan. Menurut Ibu Ani, guru pembimbing pramuka di SDN 47 Mataram, “Pramuka membantu siswa untuk menjadi pribadi yang tangguh dan mandiri.”

Selain pramuka, kegiatan seni dan olahraga juga memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Pak Ahmad, seorang psikolog pendidikan, kegiatan seni dan olahraga dapat meningkatkan rasa percaya diri, kedisiplinan, dan toleransi siswa. “Melalui ekstrakurikuler, siswa belajar untuk menghadapi tantangan, mengatasi kegagalan, dan bekerja sama dengan orang lain. Hal ini akan membentuk karakter mereka menjadi lebih matang dan berkualitas,” ujarnya.

Dengan demikian, peran ekstrakurikuler dalam membentuk karakter siswa di SDN 47 Mataram sangatlah penting. Melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat belajar nilai-nilai kehidupan yang tidak dapat diperoleh melalui pembelajaran di dalam kelas. Sebagai orang tua dan pendidik, mari kita dukung dan aktif terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler anak-anak kita, agar mereka dapat tumbuh menjadi individu yang berintegritas dan berkompeten di masa depan.

Menelusuri Program Unggulan SDN 47 Mataram: Memperkuat Pondasi Pendidikan Anak Indonesia


Sekolah Dasar Negeri (SDN) 47 Mataram memiliki program unggulan yang patut untuk dijelajahi lebih dalam. Program-program ini memiliki tujuan untuk memperkuat pondasi pendidikan anak Indonesia. Dalam dunia pendidikan, memperkuat pondasi pendidikan merupakan langkah awal yang sangat penting untuk menunjang kesuksesan belajar siswa di masa depan.

Menelusuri program unggulan SDN 47 Mataram, kita akan melihat berbagai inovasi dan metode pembelajaran yang telah diterapkan di sekolah tersebut. Salah satu program unggulan yang menarik perhatian adalah program literasi yang dijalankan oleh sekolah ini. Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Malang, program literasi sangat penting untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa. Beliau juga menambahkan bahwa program literasi membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis.

Selain itu, SDN 47 Mataram juga memiliki program unggulan dalam bidang teknologi pendidikan. Dalam wawancara dengan Kepala Sekolah SDN 47 Mataram, Bapak Surya, beliau menjelaskan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran telah membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih mudah. Bapak Surya juga menekankan pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan di era digital ini.

Program-program unggulan yang ada di SDN 47 Mataram merupakan contoh bagaimana sebuah sekolah bisa berperan aktif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan terus menelusuri dan mengimplementasikan program-program unggulan ini, diharapkan pondasi pendidikan anak Indonesia semakin kuat dan mampu bersaing di tingkat global.

Sebagai orang tua atau masyarakat sekitar, mari kita dukung dan ikut serta dalam mendukung program-program unggulan di sekolah-sekolah. Sebagaimana yang dikatakan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim, “Pendidikan adalah investasi jangka panjang untuk masa depan bangsa. Dengan memperkuat pondasi pendidikan anak Indonesia melalui program-program unggulan, kita turut berperan dalam menciptakan generasi penerus yang cerdas dan kompetitif.” Ayo, mari kita bersama-sama menelusuri dan mendukung program unggulan di SDN 47 Mataram dan sekolah-sekolah lainnya untuk membangun masa depan pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak Indonesia.

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka di SDN 47 Mataram


Pendidikan adalah salah satu hal yang sangat penting dalam membangun masa depan generasi muda. Oleh karena itu, peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah menjadi hal yang sangat penting untuk dilakukan. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan menerapkan Kurikulum Merdeka di SDN 47 Mataram.

Kurikulum Merdeka merupakan salah satu inovasi dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam menyusun kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa. Dengan adanya Kurikulum Merdeka, diharapkan pembelajaran di sekolah dapat menjadi lebih relevan dan efektif.

Menurut Bambang Suryadi, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Malang, Kurikulum Merdeka dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. “Dengan adanya Kurikulum Merdeka, sekolah dapat lebih fleksibel dalam menyusun kurikulum yang sesuai dengan karakteristik siswa dan kebutuhan masyarakat sekitar,” ujarnya.

Di SDN 47 Mataram, penerapan Kurikulum Merdeka telah memberikan dampak yang positif dalam pembelajaran. Bu Yanti, seorang guru di SDN 47 Mataram, mengatakan bahwa Kurikulum Merdeka memungkinkan guru untuk lebih kreatif dalam menyusun pembelajaran. “Kami dapat lebih leluasa dalam menyesuaikan metode pembelajaran dengan karakteristik siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan efektif,” ucapnya.

Selain itu, Kurikulum Merdeka juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk lebih aktif dalam pembelajaran. Menurut Ani, seorang siswa di SDN 47 Mataram, Kurikulum Merdeka membuatnya lebih bersemangat dalam belajar. “Dengan adanya Kurikulum Merdeka, saya dapat belajar sesuai dengan minat dan bakat saya, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan,” katanya.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka di SDN 47 Mataram telah berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Diharapkan inovasi ini dapat terus dikembangkan dan menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lain dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.