SD Negeri 47 Mataram

Loading

Strategi Efektif dalam Melakukan Penilaian di SDN 47 Mataram

Strategi Efektif dalam Melakukan Penilaian di SDN 47 Mataram


Strategi Efektif dalam Melakukan Penilaian di SDN 47 Mataram

Hari ini kita akan membahas tentang strategi efektif dalam melakukan penilaian di SDN 47 Mataram. Penilaian merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran siswa, karena dari penilaian tersebut kita bisa mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan. Oleh karena itu, penting bagi para guru untuk memiliki strategi yang tepat dalam melakukan penilaian.

Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan dari Australia, penilaian yang efektif adalah penilaian yang memberikan umpan balik yang berguna bagi siswa dalam meningkatkan pemahaman mereka. Dalam konteks SDN 47 Mataram, para guru dapat menggunakan berbagai strategi untuk mencapai hal tersebut.

Salah satu strategi efektif dalam melakukan penilaian adalah dengan menggunakan variasi jenis soal. Dengan memberikan soal-soal yang beragam, guru dapat mengukur pemahaman siswa secara menyeluruh. Selain itu, variasi jenis soal juga dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif.

Selain itu, penting juga bagi guru di SDN 47 Mataram untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa. Menurut Robert Marzano, seorang pakar pendidikan asal Amerika Serikat, umpan balik yang baik adalah umpan balik yang spesifik dan memberikan arahan kepada siswa tentang langkah-langkah yang perlu mereka ambil untuk meningkatkan pemahaman mereka.

Selain menggunakan variasi jenis soal dan memberikan umpan balik yang konstruktif, guru di SDN 47 Mataram juga dapat menggunakan kolaborasi antar siswa sebagai strategi dalam melakukan penilaian. Dengan melakukan diskusi atau proyek bersama, siswa dapat belajar dari satu sama lain dan membantu satu sama lain dalam memahami materi pelajaran.

Dengan menerapkan strategi-strategi efektif dalam melakukan penilaian, diharapkan para guru di SDN 47 Mataram dapat membantu siswa dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi pelajaran. Sehingga, proses pembelajaran di sekolah dapat berjalan dengan lebih efektif dan efisien.